「光の進み方 -ものの見え方の不思議-」
授業について
直接見える部分とガラス越しに見えた部分とがずれて見えたり，水中に入れた棒が短く見えたりすることがあります。また，雨上がりには，空に大きな虹が見えることもあります。これらは，光の進み方によって起こる現象です。この授業では，水やガラスを通る際の光の進み方を実験で解明し，光の進み方とものの見え方についての理解を深めます。
実験の内容
課題1 透明な物体を通り抜ける光の道筋とものの見え方を調べる
- 視野に入っていなかった物体が，水の入った水槽を通して見ることで，見えるようになることがあります。この現象をタブレットのカメラ機能を使って確認します。
- レーザーポインターを用いて，光が透明な物体を通るときの道筋を確認し ます。
- ［実験］水とガラスの屈折率を求める 水を通して物体を見るときと，ガラスを通して物体を見るときでは，物体の 見え方に違いがあります。この現象を解明するために，水とガラスの屈折 率を実験で求めます。
- 物質の屈折率と，ものの見え方を関連付けて考え，ものの見え方に関する 理解を深めます。
課題2 凸レンズを通った光の道筋とものの見え方を調べる
- 曲面のある透明な物質を通して物体を見ると，逆さに見えたり，大きさが実 際とは違って見えたりします。このような，ものの見え方の不思議を紹介し ます。
- 平行光が凸レンズを通ったときの光の集まる点（焦点）と，拡散光が凸レンズ を通ったときの光の集まる点（像点）を確認します。
- ［実験］光源とレンズとの距離を変えたときの像点の位置を調べる 光源と凸レンズとの距離を変えたときの像点の位置を測定し，どのような関 係があるか実験を通して考察します。（レンズの公式にもふれます。）
- 像点の集合によって，実際の物体とは上下左右が逆になる像が できることを確認します。
- レンズの公式をもとに像ができる位置を予想して，実際の像が できる位置を確認します。
